Barış Sarısoy
Yaklaşık beş yıldır yazıyorum. Yazmak bu süreç içerisinde benim için bir anlam bulma ve anlam yaratma çabasına dönüştü. Yazarak insanların, çocukların yaşamına dokunabiliyor olmanın kurguladığı bir anlam. Bu site ise farklı platformlarda yazdığım yazıları bir çatı altında toplamak ve yeni yazılar paylaşmak amacıyla oluşturuldu.
Oluşturduğumuz anlamları birlikte büyütebilmek dileğiyle...
Günümüzde “Çocukların kitap okuma alışkanlıkları” konusunun, arada sırada yükselip alçalan ama bir şekilde vazgeçilmeyen tartışma konularından biri olduğunu söyleyebilirim. Ve bu tartışmalarla birlikte gelen amansız arayışlar, sorgulamalar:
Çocuklara kitap nasıl okutulur?,
Okuma alışkanlığı nasıl kazandırılır?,
Çocuklar yaş...
Uzun zamandır "günümüzde oyuncak" konusuyla ilgili bir yazı yazmak istiyordum. Bazen yazmak için ufak bir kıvılcım anı işinizi hızlandırabiliyor. Neyse ki bu kıvılcım -sağ olsun- okulumuzdan bir öğrencinin kendi tasarladığı (fotoğrafta gördüğünüz) üç boyutlu oyuncağı göstererek:
“Öğretmenim bakın bu oyuncağı...
Şu aralar “Hocam bizim çocuk okuma-yazmayı ne zamana söker?” sorusu sezonundayız. Bu dönemlerde ilkokul öğretmenlerine en çok sorulan sorulardan biri de bu olsa gerek…
Her çocuğun kendi öğrenme yolculuğu ve gelişim takviminin birbirinden farklı olduğu gerçeğini bir kenara bırakıp, aralık-ocak...
Geçenlerde bir arkadaşımla sohbet ederken konu döndü dolaştı çocukların bize ne kadar çok şey öğrettiğine geldi. Aslında üzerine etraflıca düşününce, onlarla etkileşimlerimizden edindiğimiz birçok derin yaşam farkındalığı olduğunu keşfettik. Ben biraz konuyla ilgili okul yaşamından örnek verdikten sonra, arkadaşım...
Ben bir sınıf öğretmeniyim. Geçen sene 4. sınıfları okutuyordum, bu sene ise “1”.
Geçen seneki sınıfım çok düzenli ve sakin bir sınıftı. Bunda öğrencilerimin üç senelik bir süreçte, yavaş yavaş gerçekleşen ve benim fark etmediğim büyümelerinin etkisi de büyüktü.
Öyle bir sınıftan sonra,...
